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持续推动“科、教、培”协同并进 提升学院核心竞争力——电力学院召开科研培训工作座谈会

信息来源: 发布日期:2026-03-27

为主动服务自治区“双碳”战略和新型电力系统建设,深入贯彻落实学校关于高质量发展的工作部署要求,聚焦电力学院重点工作任务,近日,电力学院召开科研培训工作专题座谈会。会议围绕“科研工作、专业建设社会培训”三大核心维度,深入剖析工作现状,共谋协同创新路径。学院领导班子、各教研室主任、科研团队带头人及银龄教师参加了座谈会

强化团队协作,聚焦前沿领域会上学习了学校关于技术服务、科研课题等方面的政策解读。电力学院副书记、副院长高海涛介绍了学院科研成果的整体情况分析优势和短板,并强调在校企合作、产教融合基础上,把找准企业需求作为科研课题的落脚点,进一步优化科研激励机制,支持教师围绕行业痛点开展有组织的科研,力争在科研方面取得新突破。加大各教研室之间的融合,聚焦风力发电、智能微网、新能源消纳、高电压技术等特色方向,整合优势资源,寻找新的科研增长点。电力学院党总支书记、院长吐尔洪·依明对银龄教师提出寄望,希望能结合自身优势,带领年轻骨干教师形成专业的科研团队,为学院的科研发展储备新生力量。银龄教师郭辉老师提出要积极联系工信厅、科技厅等单位,邀请相关单位指导学院的科研培训。

对接产业需求,深化教学改革会议同时探讨了如何将行业新技术、新标准融入人才培养全过程。面对电力行业数字化、智能化转型的迫切需结合市场和企业的实际需求,不断更新和完善专业课程建设。一方面,要根据新型电力系统的发展趋势,及时修订人才培养方案,开发前沿课程;另一方面,要建立“科研反哺教学”的长效机制,鼓励教师在实践中提升解决电力工程等复杂问题的能力。银龄老师依巴丹·克那也提建议多与企业沟通合作,根据企业的诉求及时调整教学计划,为电力行业输送相关人才。

 

(电力学院开展科研培训工作座谈会)

挖掘痛点需求,赋能产业发展社会培训连接学院与行业的重要桥梁。高海涛副院长强调要推动社会培训与科研工作、专业建设的双向互动。一是培训发现科研课题的落脚点,鼓励教师在培训中主动收集企业在生产实践中遇到的技术难题,将其转化为校企合作的横向科研项目为企业解决实际生产难题;二是以科研支撑培训升级,提升培训的含金量和行业影响力。电力学院党总支书记、院长吐尔洪·依明书记强调科研是强院之本,专业是育人之基,培训是活水之源相辅相成,缺一不可。

通过此次座谈,对科研课题、社会培训如何获取资源、如何完成重点工作任务,形成了初步成果和方向下一步,学院将持续推动“科研教学培训”协同并进,全面提升学院的核心竞争力和服务行业的综合能力

 

供稿:马琨    供图:马琨    审核:杨洋    终审:吐尔洪·依明